È uscito il primo numero della newsletter del progetto europeo AI in Higher EDU – AI-Powered Teaching Guidance for Educators, finanziato dall’Unione Europea nell’ambito del programma Erasmus+ (codice 2024-1-DE01-KA220-HED-000254017).
Il progetto, che coinvolge università di sei paesi europei, ha l’obiettivo di supportare i docenti dell’istruzione superiore nell’integrazione consapevole ed etica dell’intelligenza artificiale nella loro pratica didattica.
Questa prima newsletter presenta i risultati delle prime due fasi di lavoro: un’analisi approfondita delle metodologie di insegnamento attualmente in uso e dei punti di integrazione più efficaci per gli strumenti di IA, condotta anche attraverso oltre 120 questionari e focus group con docenti universitari; e lo sviluppo di tre moduli formativi pratici, già testati in workshop pilota con più di 90 partecipanti tra docenti e studenti di pedagogia.
Un percorso ambizioso, che punta a trasformare la formazione universitaria mettendo al centro le esigenze reali degli educatori.
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