Spazi verdi per l’inclusione sociale

GESSI
Programme: Erasmus+ KA1: progetti di mobilità per animatori socioeducativi
Riferimento: 2019-2-IT03-KA105-016496
Data inizio: 20/09/2019
Data fine: 19/07/2022

Il progetto mira a sostenere lo sviluppo professionale di coloro che lavorano nel settore dell’istruzione, della formazione e della gioventù al fine di innovare e migliorare la qualità dell’insegnamento, della formazione e dell’animazione socioeducativa in tutta Europa. Di fronte alla necessità di combattere l’esclusione tra gruppi di giovani, l’inclusione sociale è diventata uno degli obiettivi centrali delle politiche europee, soprattutto in prospettiva dell’apprendimento permanente, dell’orientamento professionale e dell’occupazione.

Sono quindi necessarie pratiche innovative che rafforzino il ruolo del lavoro giovanile nello sviluppo di società inclusive, economicamente prospere e sane, mentre i giovani hanno bisogno di spazi sicuri e ricreativi che offrano loro il contatto con la natura e dove possano interagire tra loro. È necessario che tali luoghi contribuiscano al benessere sociale dei giovani e che ne rafforzino le capacità, consentendo loro di integrarsi pienamente nella società. Inoltre, occorre sottolineare l’importanza e l’urgenza di costruire un’Europa più ecologica e sostenibile dal punto di vista ambientale, e guidare i giovani su come loro stessi possono contribuire e lavorare per un obiettivo comune.

  • Costruire una società più inclusiva, sostenibile e prospera attraverso il rafforzamento delle competenze degli operatori giovanili nell’uso di metodi educativi legati agli orti urbani;
  • Fornire agli operatori giovanili e ai membri della comunità strumenti innovativi ed efficaci al fine di coinvolgere i giovani emarginati nella creazione e nel mantenimento degli orti urbani come terreno fertile per l’inclusione sociale e lo sviluppo personale;
  • Rafforzare la cooperazione e la condivisione di buone pratiche tra le organizzazioni dell’UE, contribuendo così al rafforzamento delle capacità per un lavoro giovanile di qualità all’interno delle loro organizzazioni e sviluppando metodi educativi basati sulla gestione degli orti urbani.

CORSO DI FORMAZIONE
Durata: 7 giorni di educazione non-formale.
Luogo: Sicilia, Italia.
Partecipanti: N. 29 operatori giovanili in rappresentanza dei paesi partner.

La Guida Educativa GESSI serve da di ‘laboratorio del futuro’ poiché fornisce strumenti concreti di apprendimento non formale che possono supportare gli operatori giovanili ed i giovani nell’organizzazione di attività che possano coinvolgere la partecipazione attiva dei giovani emarginati (per motivi di etnia, nazionalità, religione, stato sociale o orientamento sessuale) e possano portare alla loro inclusione nella società.

Risultati

Gli operatori giovanili ed i futuri beneficiari del progetto saranno in grado di:

  • pianificare attività educative specifiche nella creazione e gestione di un orto urbano al fine di modellare delle pratiche qualitative per i giovani emarginati ed i membri della comunità.
  • condividere le conoscenze sul programma Erasmus+ e le sue opportunità di cooperazione giovanile nell’UE.
  • monitorare l’impatto del metodo Urban Gardens con finalità sociali sugli atteggiamenti e le pratiche dei giovani.
  • incoraggiare i giovani al pensiero critico, all’insieme di abilità e conoscenze, alla riflessione e condivisione, al processo di apprendimento e creazione collettiva a favore di legami sociali intergenerazionali e interculturali.

Co-esperti

  • Operatori giovanili impegnati nel lavoro di comunità con giovani emarginati, rifugiati, membri della comunità.
  • Project manager, leader della comunità, educatori, facilitatori, assistenti sociali, mediatori interculturali interessati a migliorare la propria capacità di utilizzare gli orti urbani come strumento per l’inclusione sociale.

Parole chiave

Orti urbani, Inclusione Sociale, Sviluppo personale.

Website

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Tags

Gioventù.

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